Қарым-қатынастың 3 өзара байланысты жағы бар. Бұл: коммуникациялық, интерактивті, перцептивті



Дата18.05.2022
өлшемі13.59 Kb.
#229221
түріСабақ
Байланысты:
менеджмент 12 апта
1 дәріс, 1 дәріс, imagePaper84134, 5 кл бжб адебиет 4-токсан, 5, 16, 5, 16, лекция 1. (3), лекция 1. (3), БӨЖ (1), 1-тақырып, 2-тақырып, обучение как приключение, 1 жоба, ТАРИХ 25.11, 14 Апта Қазақстанның егемен мемлекет ретінде қалыптасуы мен дамуының стратегиясы еңбегінің маңызы

"Жалғастыру"...
Қарым-қатынастың 3 өзара байланысты жағы бар. Бұл: коммуникациялық, интерактивті, перцептивті.
Кинетика – адамдардың эмоциясы мен сезімдерінің сыртқы түрін зерттеу.
Педагогикалық қарым - қатынас түрлері – тікелей қарым-қатынас, жанама қарым-қатынас, тұлға аралық қарым-қатынас, бұқаралық қарым-қатынас.
Педагогикалық қарым - қатынаста туындайтын қиындықтар: Байланыс орната алмау:
- Сабақта оқушылардың қарым-қатынасын басқара алмау;
- Педагогикалық міндеттерге сәйкес қарым-қатынасты құрастыра және өзгерте алмау;
- Оқушының ішкі психологиялық позициясын түсінбеу;
- Өзінің психикалық жағдайын басқара алмау т.б
Ішкі кедергілерге – ішкі қорқыныш пен тәжірибеден туындайтын қадамды жасай алмау жатады - деді ол.
Проксемикалық - бұл қатынастардағы адамдардың кеңістіктік таралуын зерттеу.

5-5-1
Басқару этикасының негізгі принциптерінің қандай екенін білдік. Басқару этикасының мәні- қарым қатынастарды жақсартуға, еңбекті ұйымдастыруға бағытталады.
Кинетика, проксемика деген жаңа термин сөздердің мағыналарын білдік. Дұрыс қарым қатынасқа кедергі келтіретін себептерді анықтадық.
Коммуникация факторлары туралы жаңа ақпараттар алдық.

Басқару этикасы, принциптері, факторлар, коммуникация, кинетика.



Коммуникация.

Достарыңызбен бөлісу:




©www.melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
бағдарламасына сәйкес
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Реферат тақырыбы
жиынтық бағалауға
сәйкес оқыту
арналған тапсырмалар
Қазақстан республикасы
білім беретін
оқыту мақсаттары
бағалау тапсырмалары
республикасы білім
Жалпы ережелер
жиынтық бағалаудың
рсетілетін қызмет
бекіту туралы
тоқсанға арналған
Қазақстан тарихы
мерзімді жоспар
Қазақстан республикасының
арналған жиынтық
қызмет стандарты
болып табылады
жалпы білім
арналған әдістемелік
Мектепке дейінгі
оқыту әдістемесі
бағалаудың тапсырмалары
Қазақ әдебиеті
пәнінен тоқсанға
Инклюзивті білім
нтізбелік тақырыптық
Зертханалық жұмыс
Әдістемелік кешені
білім берудің
республикасының білім
туралы жалпы
Қазақстанның қазіргі
Қысқа мерзімді
Жұмыс бағдарламасы
атындағы жалпы
қазақ тілінде
қазіргі заман
туралы хабарландыру