Экстремальных



Pdf көрінісі
бет1/133
Дата22.11.2021
өлшемі0.91 Mb.
#121201
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   133
Байланысты:
Психология экстремальных ситуаций В.В. Рубцова, С.Б. Малых



ПСИХОЛОГИЯ
ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ
СИТУАЦИЙ
Под редакцией
В.В. Рубцова, С.Б. Малых
РОССИЙСКАЯ  АКАДЕМИЯ  ОБРАЗОВАНИЯ
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ  ИНСТИТУТ
Москва  •  2008


УДК 159.923
ББК 88.37
          П86
Психология экстремальных ситуаций / Под ред. В.В. Рубцова, 
С.Б. Малых. – 2-е изд., стер. – М.: Психологический ин-т РАО, 
2008. – 304 с.
ISBN 978-5-91070-022-6
П86
ISBN 978-5-91070-022-6
УДК 159.923
ББК 88.37
В сборнике представлены материалы, посвященные теоретическим и 
практическим проблемам оказания помощи людям, пострадавшим в результате 
чрезвычайных ситуаций. Рассмотрены общие вопросы организации медико-
психологической работы с людьми, пережившими посттравматический стресс, 
а также конкретные приемы и методы реабилитации пострадавших. 
Материалы сборника могут быть полезны психологам, врачам и другим 
специалистам, сталкивающимся с проблемами организации помощи людям, 
оказавшимся в экстремальных психологических ситуациях.
©  Психологический институт РАО, 2008


3
*     *     *
События последних лет (теракты в Москве, Буйнакске, Беслане, 
трагедия 11 сентября 2001 г. в Нью-Йорке, катастрофа АПРК «Курск», 
последствия военных действий в Югославии, Ираке, Чечне и многое 
другое) поставили перед психологической наукой и практикой чрезвы-
чайно важную проблему оказания психологической помощи людям, 
пострадавшим в чрезвычайных и экстремальных ситуациях. 
Влияние экстремальных ситуаций на человека проявляется в раз-
нообразных психических расстройствах (неврозах, депрессиях, суици-
дальных склонностях, алкогольных и наркотических зависимостях, 
психосоматических заболеваниях и др.), т.е. приводит прежде всего 
к нарушениям механизмов психической регуляции. Эти психологиче-
ские последствия во многом определяют дальнейшую судьбу не только 
одного конкретного человека, но и целых социальных групп. 
В настоящее время накоплен определенный опыт оказания пси-
хологической помощи в чрезвычайных ситуациях, однако до сих пор 
не существует общепринятой концепции, объясняющей причины, 
вызывающие нарушения психического здоровья людей, оказавших-
ся в экстремальных ситуациях. В США с массовыми проблемами 
асоциаль ного поведения ветеранов общество столкнулось после 
окончания вьетнамской войны, в бывшем СССР аналогичные проб-
лемы возникли в результате боевых действий в Афганистане. Этот 
психологический феномен получил название «посттравматический 
стрессовый синдром» (ПТСР) или, по определению Международной 
классификации болезней МКБ-10, «отставленная и/или затяжная 
реакция на стрессовое событие … (кратковременное или затяжное) 
исключительно угрожающего или катастрофического характера, кото-
рая, в принципе, может вызвать дистресс практически у любого чело-
века». В то же время влияние экстремальных ситуаций на психическое 
состояние человека гораздо шире феномена ПТСР и включает в себя 
социально-психологический, информационный и организационный 


4
аспекты. Так, например, существует проблема управления в чрезвы-
чайных ситуациях. Люди, принимающие соответствующие решения, 
зачастую не знают и не учитывают психологических последствий пред-
принимаемых ими действий, что нередко усугубляет и без того напря-
женную ситуацию. Особое место в системе психологической защиты от 
последствий чрезвычайных ситуаций занимает информационно-пси-
хологический аспект. К сожалению, средствами массовой информации 
зачастую формируется атмосфера общего неблагополучия страны, 
ретранслируется в массовое сознание ощущение безнадежности и раз-
рушения. Это порождает неверие людей в собственные возможности, 
возможности государства, невротизирует общество, тогда как человеку 
необходимо чувство защищенности, уверенности в завтрашнем дне. 
Угроза террористических нападений стала повсеместной реаль-
ностью нашей жизни, все чаще тысячи людей становятся жертвами 
природных или техногенных катастроф. Все это делает чрезвычайно 
актуальным понимание поведения человека в экстремальных и чрез-
вычайных ситуациях и разработку методов преодоления их психоло-
гических последствий. 
В настоящем сборнике представлены разнообразные материалы 
(научные исследования, обзоры и практический опыт), касающиеся 
четырех важных аспектов психологии экстремальных ситуаций − пси-
хологической помощи в чрезвычайных и экстремальных ситуациях, 
психологической безопасности и образования, проблемы организа-
ции психологической помощи при чрезвычайных ситуациях и прак-
тического опыта медико-психологической помощи пострадавшим. 
Мы надеемся, что эти материалы окажутся полезными не только для 
специалистов в области психологии экстремальных ситуаций, но и 
для практических психологов, а также для руководителей различного 
уровня.
В.В. Рубцов, 
доктор психологических наук,
профессор, действительный член РАО
С.Б. Малых,
доктор психологических наук,
профессор, член-корреспондент РАО




Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   133




©www.melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақтың мақсаты
Сабақ тақырыбы
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
рсетілетін қызмет
бағалауға арналған
Жалпы ережелер
Сабақ жоспары
Қазақстан республикасы
қызмет стандарты
бекіту туралы
жиынтық бағалауға
жиынтық бағалаудың
республикасы білім
тоқсанға арналған
бағалау тапсырмалары
Қазақстан республикасының
Реферат тақырыбы
арналған тапсырмалар
арналған жиынтық
білім беретін
бағдарламасына сәйкес
Әдістемелік кешені
болып табылады
мерзімді жоспар
бағалаудың тапсырмалары
туралы хабарландыру
Қазақстан тарихы
арналған әдістемелік
пәнінен тоқсанға
республикасының білім
сәйкес оқыту
Қазақ әдебиеті
Мектепке дейінгі
оқыту мақсаттары
қазақ тілінде
нтізбелік тақырыптық
жалпы білім
Жұмыс бағдарламасы
оқыту әдістемесі
білім берудің
Республикасы білім
әдістемелік ұсыныстар
Инклюзивті білім
пәнінен тоқсан
туралы анықтама
тақырыптық жоспар
мамандығына арналған