Педагог ретіндегі менің тұлғалық- кәсіби дамуым



Дата20.07.2021
өлшемі14.74 Kb.
#70207
Байланысты:
Педагог ретіндегі менің тұлғалық


Педагог ретіндегі менің тұлғалық- кәсіби дамуым
Менің ойымша, педагог мамандығы ерекше. Неліктен? Шындығында, әр адамның өмірінде педагог оның тұлға ретінде және кәсіби маман ретінде қалыптасуында өте маңызды рөл атқарады. Біз барлығымыз мектеп өмірінің кезеңін бастан кешіреміз, ол жерде біз білім аламыз, сонымен бірге біз өмірлік маңызды сабақтарды аламыз, біз мейірімділіктің, батылдықтың, батырлықтың және айналамыздағы адамдармен қарым-қатынастың қандай екенін білеміз.

В.Ключевский айтқандай, «жақсы педагог болу үшін сіз оқытып жатқан нәрсені жақсы көріп, өзіңіз оқытып жүргендерді жақсы көруіңіз керек». Шынында да, оқушыларға деген сүйіспеншіліксіз жақсы педагог болу мүмкін емес. Бұл дегеніміз, педагог кәсібінің ерекшелігі жеке және кәсіби қасиеттердің мызғымас бірлігінде.

Педагогтың бойында оның кәсіби шеберлігі, біліктілігі, оқыту әдістерін білуі ғана емес, сонымен қатар жауаптылық, мейірімділік, түсіністік, шыдамдылық, шығармашылық, жауапкершілік, даналық сияқты жеке қасиеттер маңызды. Педагог - жеке қасиеттері маңызды, кәсіби талаптардың бірі бола алатын жалғыз мамандық болуы мүмкін деп сенімді түрде айта аламыз.

Мен педагог мамандығын таңдадым және нағыз мұғалім үнемі ізденісте болуы керек, өзінің бүкіл кәсіби қызметі барысында ол өзімен жұмыс жасауы, дамуы, білімін жетілдіруі керек екенін түсінемін.

Қоршаған әлем бір орында тұрмайды, білім өте тез ескіреді және біз заман ағымына ілесіп, жаңа білімді, жаңа технологияны игеруіміз керек. Мен Борис Акуниннің: «Адамға берілген барлық ләззаттардың ішіндегі ең талғампаздығы - миды айналдыру» деген сөзі маған өте ұнайды.

Шынында да, ойдың үздіксіз жұмыс істеуі мен ақыл-ой әрекеті жеке тұлғаның табысты өсуі мен кәсіби дамудың кілті болып табылады. Менің ойымша, жақсы педагог болуға ұмтылушылар кәсіби және тұлғалық дамудың нақты мақсаттарын қойып, оларды жүзеге асыруы керек.

Өзінің бүкіл кәсіби қызметінде, жаңа міндеттер қойып, оларды қайтадан шешуге тырысу керек. Менің ойымша, осы жолмен ғана жүретін педагог қазіргі заман педагогы бода алады. Сонымен қатар, ол педагог әрдайым және барлық жерде тәрбиеші болып қала беретінін ешқашан ұмытпауы керек.

Мен педагог ретінде жеке және кәсіби дамуымды осылай көремін. Мен балаларға білім бергім келеді, бірақ сонымен бірге мен атақты неміс мұғалімі Дистервегтің «жаман мұғалім шындықты үйретеді, жақсы мұғалім оны табуға үйретеді» деген идеясын ұстанамын, яғни балаларға білімді дайын түрде бермей, мен өз оқушыларымды оларды өздері алуға үйретемін.



Сонымен қатар, балалар бойындағы жағымды қасиеттерді тәрбиелей отырып, мен олар үшін өзімнің қуаныштарыммен және тәжірибелеріммен бөлісе алатын, әріәрдайым түсінетін дос болғым келеді.

Достарыңызбен бөлісу:




©www.melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
бағдарламасына сәйкес
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Реферат тақырыбы
жиынтық бағалауға
арналған тапсырмалар
сәйкес оқыту
Қазақстан республикасы
оқыту мақсаттары
білім беретін
бағалау тапсырмалары
рсетілетін қызмет
Жалпы ережелер
республикасы білім
жиынтық бағалаудың
бекіту туралы
тоқсанға арналған
Қазақстан республикасының
Қазақстан тарихы
мерзімді жоспар
қызмет стандарты
арналған жиынтық
болып табылады
арналған әдістемелік
бағалаудың тапсырмалары
жалпы білім
Мектепке дейінгі
Қазақ әдебиеті
Зертханалық жұмыс
оқыту әдістемесі
пәнінен тоқсанға
нтізбелік тақырыптық
Әдістемелік кешені
Инклюзивті білім
республикасының білім
туралы жалпы
білім берудің
Қазақстанның қазіргі
туралы хабарландыру
Қысқа мерзімді
Жұмыс бағдарламасы
қазақ тілінде
қазіргі заман
пайда болуы