Сложное предложение с придаточным изъяснительным



Pdf көрінісі
бет4/13
Дата30.09.2021
өлшемі71.03 Kb.
#83215
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13
Байланысты:
ССП
kazak debieti, 10 н -орыт-ы к-ш -серінен дене 5м-с, 10 н -орыт-ы к-ш -серінен дене 5м-с, 10 н -орыт-ы к-ш -серінен дене 5м-с
существительному или

местоимению

какой? каков? чей?

Удивительной лёгкости был этот

человек (какой?), которого все

друзья звали сокращённо Силыч,

вкладывая в это слово много

хорошей, настоящей нежности (В.

Лидин).

Придаточное определительное

присоединяется к определяемому

слову в главном предложении с

помощью союзных слов —

относительных местоимений и

наречий: кто; что; какой;

который; где; куда; откуда.

Придаточное определительное,

относящееся к существительному,

всегда находится после главного

предложения или внутри его и

отделяется запятой или

выделяется запятыми с обеих

сторон, например:

А бывают случаи (какие?), когда

книга, мирно лежащая у вас на

полке, постепенно и незаметно

теряет свое обаяние (С. Маршак).

Обратим внимание, что в качестве союзных слов в придаточной

определительной часто могут выступать относительные

местоименные наречия 

, которые

употребляются в значении 

. Помним, что от

существительного (местоимения) в главном предложении,

невзирая на такое, казалось бы обстоятельственное, союзное

слово, к придаточной части все равно задаем вопрос определения





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13




©www.melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақтың мақсаты
Сабақ тақырыбы
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
рсетілетін қызмет
бағалауға арналған
Жалпы ережелер
Сабақ жоспары
Қазақстан республикасы
қызмет стандарты
бекіту туралы
жиынтық бағалауға
жиынтық бағалаудың
республикасы білім
тоқсанға арналған
бағалау тапсырмалары
Қазақстан республикасының
Реферат тақырыбы
арналған тапсырмалар
арналған жиынтық
білім беретін
бағдарламасына сәйкес
Әдістемелік кешені
болып табылады
мерзімді жоспар
бағалаудың тапсырмалары
туралы хабарландыру
Қазақстан тарихы
арналған әдістемелік
пәнінен тоқсанға
республикасының білім
сәйкес оқыту
Қазақ әдебиеті
Мектепке дейінгі
оқыту мақсаттары
қазақ тілінде
нтізбелік тақырыптық
жалпы білім
Жұмыс бағдарламасы
оқыту әдістемесі
білім берудің
Республикасы білім
әдістемелік ұсыныстар
Инклюзивті білім
пәнінен тоқсан
туралы анықтама
тақырыптық жоспар
мамандығына арналған